معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم گفت با توجه به پتانسیل علمی کشور باید فعالیت های علمی کشور تبدیل به ثروت شود.
محمدمهدی نژادنوری در گفتگوی اختصاصی با پایگاه اطلاع رسانی دولت، درباره دلایل کسب رتبه اول رشد علمی جهان توسط کشورمان اعلام کرد: طی یک دهه اخیر به خصوص از سال 83و84 بدلیل سرمایه گذاری دولت در دورهای تحصیلات تکمیلی، تعداد دانشجویان از یک میلیون 600 هزار دانشجو به 3میلیون 600 هزار نفر افزایش یافت و این سرمایه گذاری باعث شدفعالیت های تحقیقاتی بیشتری صورت پذیرد.
همچنین وی با اشاره به نقش تغییر آیین نامه ارتقای اساتید درکسب این رتبه افزود: در کنار سیاست افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در کشور، شاخص چاپ مقالات علمی وپژوهشی در نشریات معتبر داخلی وخارجی برای ارتقای اساتید وتامین هزینه های پژوهش ها وتشویق ایشان مورد تاکید وتوجه بییشتر قرار گرفت و مجموع این عوامل وسیاست ها در دولت نهم ودهم باعث شد رشد علمی ایران 11 برابر رشد جهانی شود.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم گفت: در سال 2009 تعداد 21 هزار مقاله علمی در نشریات معتبر چاپ کردیم که از نظر تعداد نسب به ترکیه در منطقه رتبه دوم را کسب کردیم. مهدی نژاد با اشاره به اینکه بخش مهمی از تولیدات ما در حوزه علوم انسانی قرار دارد گفت: اگر مقالات وپژوهش های ما در حوزه علوم انسانی وارد نشریات معتبر شود قطعا این رتبه تغییر خواهد کرد.
وی با اشاره به تفاوت معنای علم و فناوری افزود: مقالات و پژوهش های انجام شده در مرحله نظریه قرار دارند وباید سعی شود این نظریه های علمی به فناوری تبدیل شود 
بگفته وی فعالیت های علمی در کشور باید به تولید ثروت منتهی شود که برهمین اساس آیین نامه های مرتبط طوری تنظیم گردیده است که این سمت پیش برویم وبتوانیم تولیدات علمی خود را به ثروت تبدیل کنیم.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم گفت: کسب این رتبه نشان داد پتانسیل علمی خیلی خوبی در کشور وجود دارد که می تواند در کنار برنامه ریزی های انجام شده درراستای تحقق اهداف چشم انداز بیست ساله ونقشه جامع علمی کشور  قله مدنظرمان که همان تولید ثروت از علم است فتح شود.