معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش، طرح پرسش مهر و رهنمودهای ریاست محترم جمهور در آئین بازگشایی مدارس را تحول آفرین توصیف کرد که نهضتی فکری در آموزش وپرورش ایجاد کرده است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حمیدرضاکفاش در آئین افتتاحیه همایش فرهنگ مطالعه در ایران، با تاکید بر لزوم گسترش فرهنگ کتابخوانی افزود: رهنمود های آقای دکتر روحانی ریاست محترم جمهور حول سه محور احیاء زنگ انشاء، زنگ گفتگو و کتابخوانی نهضتی فکری در آموزش وپرورش ایجاد کرده است که برپایی 50 هزار نمایشگاه کتاب در 50 هزار مدرسه تنها بخشی از آن است.

وی با ارائه آماری از وضعیت کتاب در این وزارتخانه اظهار داشت: سالانه بیش از 1000 عنوان کتاب درسی در تیراژ 140 میلیون جلد منتشر و بین دانش آموزان توزیع می شود، علاوه برآن بیش از 30 عنوان مجله مرتبط با دانش آموز و معلم با تیراژ 30 میلیون جلد، کودکان و نوجوانان از پیش دبستانی تا معلمان را هدف قرار داده است.

کفاش با اشاره به وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی گفت: در حاضر 115 هزار کتابخانه کلاسی داریم که حداقل یک قفسه کتاب مرتبط با دانش آموزان را در اختیار آنان قرار می دهد.

وی از وجود 50 هزار مدرسه دارای کتابخانه با 78 میلیون جلد کتاب در مدارس خبر داد و افزود: سرانه کتاب 6 جلد است که با استانداردهای بین المللی فاصله دارد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش، بر ضرورت انجام مطالعات آسیب شناسی تاکید کرد و گفت: یکی از آسیب های جدی شیوه گزینش دانشجو در دانشگاه هاست که حافظه محوری را بین دانش آموزان توسعه داده است.

وی ایجاد تنوع در شیوه گزینش دانشجو، انجام مصاحبه و پرسش از تعداد کتاب های که مطالعه شده و نقد و بررسی آن ها را در ارتقاء انگیزه دانش آموزان به مطالعه موثر قلمداد کرد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش برنامه های متنوع و سرگرم کننده صداوسیما را یکی از عوامل موثر در کاهش میزان مطالعه دانش آموزان برشمرد و اظهار داشت: احیای زنگ انشاء، زنگ گفتگو وکتابخوانی که از رهنمودهای ریاست محترم جمهور در آغازین روز مهر است می تواند به توسعه فرهنگ کتابخوانی کمک شایانی کند.