معاون آموزش ابتدايي وزير آموزش‌وپرورش در نشست خبري با حضور اصحاب رسانه ضمن اشاره به مصوبه اخير شوراي عالي انقلاب فرهنگي و واگذاري تعليم و تربيت يكپارچه به آموزش‌وپرورش گفت: در تلاشيم از مراقبت یک‌بعدی به بحث تربيت همه‌جانبه كودكان در ابعاد رشد رواني، عاطفي، اجتماعي، شناختي، حركتي، معنوي و اخلاقي برسيم.
به گزارش مركز اطلاع‌رسانی و روابط عمومي وزارت آموزش‌وپرورش، رضوان حكيم زاده در نشست خبري كه به‌صورت ویدئوکنفرانس و با حضور مجازي اصحاب رسانه برگزار شد، در خصوص مصوبه اخير شوراي عالي انقلاب فرهنگي با موضوع واگذاري مسئوليت تعليم و تربیت كودكان زير 6 سال اظهار كرد: بر اساس قوانين موجود آموزش‌های قبل از ورود به مدرسه براي كودكان به دو دوره، دوره بدو تولد تا 4 سال و دوره 4 تا 6 سال تقسيم می‌شود.
حكيم زاده گفت: تاكنون متولي رسمي تعليم و تربيت كودكان 4 تا 6 سال آموزش‌وپرورش بوده است ولي متولي آموزش كودكان زير 4 سال سازمان بهزيستي كشور بوده است.
معاون آموزش ابتدايي وزير آموزش‌وپرورش با بيان اينكه چندگانگي در مديريت و نظارت بر امر تعليم و تربيت كودكان زير 6 سال را يكي از چالش‌هایي كه نظام آموزشي كشور با آن مواجه بوده است، تصريح كرد: علاوه بر دو دستگاه آموزش‌وپرورش و سازمان بهزيستي، دستگاه‌های متعدد ديگري در موضوع تعليم و تربيت كودكان زير 6 سال ورود كرده بودند و اين چندگانگي در مديريت و نظارت بر امر تعلیم و تربيت كودكان زير 6 سال باعث ايجاد اختلال و بی‌نظمی در اين دوره تربيتي مهم كودكان شده بود.
وي گفت: بر اساس پژوهش‌های مركز استراتژيك مجمع تشخيص مصلحت نظام و مركز پژوهش‌های مجلس شوراي اسلامي تناقض الگوها با برخي برنامه‌های اجراشده در مهدکودک‌ها، يكپارچه نبودن مديريت، تداخل وظايف و اقدامات نهادهاي متولي، آموزش غیراستاندارد، ناهماهنگي و ناهمخواني آموزش زبان فارسي و مسائل فرهنگي و اجتماعي و تعارض بين آموزش‌های ارائه‌شده در محتواي دوره دبستان با آموزش‌های ارائه‌شده در دوره‌های قبل از دبستان؛ برخي از چالش‌های چندگانگي متوليان تعليم و تربيت كودكان است.
حكيم زاده گفت: بر اساس گزارش سازمان بهزيستي، از جمعيت 500 هزارنفری كودكان تحت نظر سازمان بهزيستي، 80 درصد آن‌ها 4 تا 6 سال هستند كه بر اساس قوانين موجود، اين كودكان مشمول قوانين آموزش‌وپرورش می‌شدند و تنها 20 درصد كودكان تحت نظر سازمان بهزيستي زير 4 سال بوده‌اند كه بر اساس مصوبه اخير شوراي عالي انقلاب فرهنگي و موضوع تعليم و تربيت يكپارچه مديريت اين بخش هم به آموزش‌وپرورش واگذار خواهند شد.
معاون آموزش ابتدايي وزير آموزش‌وپرورش گفت: رويكرد دنيا در تعليم و تربيت كودكان زير 6 سال، رويكرد يكپارچه است و مراقبت یک‌بعدی به تربيت همه‌جانبه هدف‌گذاری کرده‌اند، به اين معني كه بايد به تعليم و تربيت همه‌جانبه كودكان در ابعاد رشد رواني، عاطفي، اجتماعي، شناختي، حركتي، معنوي و اخلاقي بپردازيم.
وي با اشاره به فرمايشات مقام معظم رهبري در موضوع آموزش در مهدکودک‌ها گفت: اميدواريم با مصوبه اخير شوراي عالي انقلاب فرهنگي و نگاه يكپارچه به تربيت كودكان از بدو تولد تا پايان 6 سالگي و توجه به اصول تربيت و اينكه تربيت يك امر پيوسته است، بتوانيم با سازوکار يكپارچه، هدايت، نظارت و برنامه‌ریزی را بر عهده داشته باشيم تا امكان برنامه‌ریزی براي پاسخگويي مشخص در تربيت كودكان زير 6 سال را فراهم كنيم و موضوعي كه موجب نگراني مقام معظم رهبري شده بود را به شكل مناسبي مديريت كنيم.
حكيم زاده با اشاره به اهمیت دوره زیر 6 سال و رشد اصلی مغز در این دوره گفت: در تربيت اين دوره از رشد كودكان، خانواده اولین و مهم‌ترین نهاد تربیتی است، در مرحله دوم مهدکودک‌ها و کودکستان‌ها و در مرحله سوم نهادهای اجتماعی در تربيت كودكان تأثیرگذارند، بنابراين بايد براي ارتقاي توانمندي خانواده‌ها تلاش كنيم.
معاون آموزش ابتدايي وزير آموزش‌وپرورش گفت: در حال حاضر مهدکودک‌ها مانند قبل در كار تعليم و تربيت و دريافت شهريه به كار خود ادامه می‌دهند تا زماني كه دستورالعمل‌های جديد به آن‌ها ابلاغ شود.
وي در پايان گفت: با توجه نقش اساسي و تأثیرگذاری مربیان در تربیت كودكان زیر 6 سال، توانمندسازی مربیان و ارائه آموزش‌های ضمن خدمت مناسب به آنان در دستور کار اصلي وزارت آموزش‌وپرورش قرار خواهد گرفت.