به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت به نقل از وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری در ششمین دوره توانمندسازی مدیران مراکز دارالقرآن کریم کشور اظهار كرد: دارالقرآن‌ها زمینه‌ای برای تربیت ۶ ساحتی دانش آموزان ایجاد می‌کنند، زیرا قرآن کتاب هدایت است و این هدایت در همه ساحت‌های تربیت است که در سند تحول بنیادین طی ۶ ساحت جمع‌بندی شده است و بیشتر ساحت‌ها اعتقادی و اخلاقی است که مورد نیاز جامعه است.

وزیر آموزش‌ و پرورش ادامه داد: بايد بتوانیم نسل آینده‌ساز و جامعه امروز را به سمت قرآن هدایت کنیم، اين ظرفيت در وزارت آموزش‌ و پرورش وجود دارد و در سی و ششمین دوره بین‌المللی مسابقات قرآنی بود که سال گذشته برگزار شد و معلمان همه رتبه‌های اول را کسب کردند. دانش آموزان نيز در حوزه دانش آموزان عادی و استثنایی توانستند در مسابقات جهانی خوش بدرخشند که نشان از زحمات مراکز دارالقرآن است.

وزیر آموزش‌ و پرورش بابیان اینکه ۷۰۰ دارالقرآن در کشور فعال است، اضافه کرد: دارالقرآن‌ها باید به شبکه‌های وسیعي تبدیل شوند و این شبکه توسط خود دانش آموزان اداره شود، دانش‌آموزانی داریم که در حوزه قرآن فعالیت‌های خوبي کرده‌اند، لذا باید دانش آموزان در دارالقرآن‌ها فعالیت‌ انجام دهند و مديريت كارها را بر عهده بگيرند.

نوری اظهار كرد: جذب و استخدام که برای قهرمانان ورزشي انجام‌ شده است و اين جذب رتبه‌های برتر مسابقات جهاني قرآن براي حافظان قرآن انجام می‌شود.

وزیر آموزش‌ و پرورش با تشکر از مشارکت سایر دستگاه‌ها مانند اوقاف و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تأکید کرد: افراد خلاق را جذب کنید، از شرکت‌های دانش‌بنیان و روش‌های نوین، اوليا و گروه‌های جهادي استفاده کنید. بیش از۵۳۰ گروه‌های جهادی در حوزه‌های زیرساختی مانند؛ تعمیر، تجهیز و حوزه‌های آموزشی با آموزش‌ و پرورش همکاری می‌کنند که باید از این ظرفیت براي توسعه دارالقرآن‌ها استفاده كرد.

وی اضافه کرد: یکی از معیارهای حکمرانی شایسته از دیدگاه مقام معظم رهبری مردمی کردن فعالیت‌ها است، اگر این فعالیت‌ها مردمی شود می‌توانیم در اين حوزه توسعه و پيشرفت خوبي داشته باشيم.

وي با تأکید بر برگزاري جلسات خانگی قرآن‌ گفت: گردش قرآن در منازل باعث می‌شد که نیکی‌ها در جامعه اضافه شود، لذا این کار باید پیگیری شود، نباید افراد را به دارالقرآن بیاورید، بلکه باید دارالقرآن را به خانه ببریم. نبايد اجازه دهيم تا در شهرنشینی و حکمرانی مدنی جدید قرآن از مردم دور شود و دارالقرآن‌ها می‌تواند پایگاه فرهنگی محله تبديل شود، مانند مدارس كه در سند تحول بايد به کانون تربیتی محله تبديل شود.